《心理发展与教育》（双月刊）创刊于1985年，是一份由国家教育部主管、北京师范大学主办的面向国内外公开发行的心理学学术刊物。于2010年正式改为双月刊，每年6期，单月15日出版。
国家新闻出版总署收录《全国中文核心期刊要目总览》《中国自然科学与社会科学交叉领域期刊数据库统计源期刊》《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》《中国数字化期刊群》
《心理发展与教育》要为儿童教育工作者提供相关专业的理论文章及实验报告，介绍国内外儿童发展心理学的最新进展及最新研究成果。内容包括儿童心理与社会性发展，儿童心理与行为问题，家庭、学校与儿童发展，研究方法与测量工具，特殊儿童心理，心理健康等。
《 心理发展与教育》投稿须知
1．《心理发展与教育》的题目：限20字以内，能准确反映文章主要内容（如核心变量），必要时可用副标题。
2．《心理发展与教育》的中文摘要：限300字以内，准确、独立、简练具体。内容包括研究目的、方法、结果、结论。应以第三人称客观叙述（不要用“本文”、“我们”等第一人称）。
3．《心理发展与教育》关键词：关键词3-5个，其间用分号（；），最后无标点。如文章与心理发展有关，关键字应包含发展阶段，如：幼儿，老年等。
4．《心理发展与教育》首页脚注：首页脚注包括基金项目（如果有需注明）和通讯作者（E-mail）。请严格按照样例格式（宋体小五号）书写。例如：
基金项目:国家自然科学基金项目（HB2000356）通讯作者：张三，E-mail:zhangsan@sina.com
5．标题层次：标题仅限三级：一级用“1”，二级用“1.1”，三级用“1.1.1”，依次类推。正文中如需显示顺序，可于段首句前用“（1）”、“（2）”这类数字表示。
6.字体字号：
（1）论文题目用宋体四号居中格式；
（2）正文各级标题一律左对齐，一级用宋体四号，二级和三级均用黑体五号。
（3）正文一律用五号字体，中文为宋体，其余英文、数字、符号等均用TimesNewRoman字体。
（4）中文摘要用小五号字，其中中文为宋体，其余英文、数字、符号等均用TimesNewRoman字体。 n>
（5）英文摘要用TimesNewRoman字体，其正文为五号，题目四号。
（6）表和图的标题为黑体小五号字；表和图中的所有文字一律用小五号字体，其中中文为宋体，其余英文、数字、符号等均用TimesNewRoman字体。
7．字母符号：
（1）严格使用法定计量单位、符号和标准化、规范化的名词、术语。
（2）常用统计学符号规定如下:样本数为n，平均数为M，标准差为SD，t检验为t，F检验为F，卡方检验为χ2，相关系数为r，显著性系数为p。以上符号均为斜体。注意大小写，如t、p为小写。统计量F和t值的自由度一定要标注，自由度不需要用下标。
8．统计结果:
（1）正文中统计结果的报告要规范。通常包括统计量、自由度、显著性系数等。
各种统计方法规定很复杂，具体参考本刊论文和APA出版手册。
（2）正文中不能只简单叙述统计结果，还需表述统计结果所含的心理学意义。
9．表与图
（1）表图使用遵循经济节省原则：凡能正文说明的问题，尽量不用表和图。如已用表或图，则文中不必重复其数据，只需摘其要点即可。图、表分别编号。
问：《心理发展与教育》杂志怎么样？
答：《心理发展与教育》为儿童心理学方面的学术性刊物，CSSCI南大核心期刊，综合影响因子：1.506。心理发展与教育介绍国内外儿童发展心理学的最新进展及最新研究成果。